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群英荟萃 脱颖而出

————数学组付丽老师获得“初中隐性分层教学研究”教学比武特等奖

作者:数学组   来源:教科室   录入时间:2015-12-20   点击:2067

从今年9月开始,明德天心中学在蒋铁祥校长的领导下,由冉银莎副校长具体指导,教科室许坚主任牵头在全校范围内组织实施了初中隐性分层教学研究教学比武大赛,旨在进一步推进我校省级课题“三生课堂——隐性分层教学”的研究,学校首先通过各备课组初赛,教研组复赛推选出各教研组优秀选手参加校级决赛,学校决赛于2015129——1215进行,各优秀选手激烈角逐,无不展现出明德天心老师优秀的专业素养,良好的精神风貌与不甘人后的进取精神,经过评委团客观公正评分,数学组付丽老师夺得理科组赛课魁首!数学组老师们团结协作,集体研讨,群策群力的集体智慧也得以展现!

付丽老师上课内容是人教版七年级上册内容《合并同类项》,她首先从小朋友感兴趣的“连连看”游戏入手,既吸引学生注意力,又渗透分类思想,接着导入学生耳熟能详的分类点餐事例,从学生的最近发展区渗透同类项概念,老师落实同类项概念,归纳总结要点后,她又以类比的思想水到渠成得到合并同类项法则,对于课堂的把握,她既做到了语言精炼精准,又做到了板书工整规范,对学生起到了很好的示范作用。更重要的是,老师创设了一种轻松自然,生动活泼的学习氛围,小组竞争,个人竞争,师生互动,生生互动,学生展示,生生互评, “以生为本”的理念在课堂中随处可见。在对课堂重点知识的落实上,付丽老师采取了“小组竞争,砸金蛋”的游戏,被砸出来的题目分层设计,小组竞争合作完成,既调动了学生学习的积极性,也体现了我校“隐性分层教学”的落实!当然,付丽老师的课也存在有不足,比如对数学思想方法的点拨需更到位,对学生的鼓励需更及时,但瑕不掩瑜,对于刚刚走出校园的年轻老师来说,她的课已经非常成功了。

付丽老师是一位刚刚走出校园,走向工作岗位的年轻老师,她所带的教学班成绩优秀,她的工作积极主动,她的这一节展示课,得到了很多老师的指导,尤其是备课组长何冬梅老师,给予了付丽老师更多的指导与关心。这一次赛课的成功,既充分展现了明德天心老师们的风采,也展现了数学组的团结,协作,成长与不断进步。

                             付丽老师在上课中

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